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深圳龙华区十大盘点优质的高中补课机构名单榜首一览,初高中文化课越来越难,光靠课堂上45分钟,再跑神,便可能听不懂,那么,不如找个机构进行辅导,增强补弱,加强自己的文化课成绩,小编要给大家推荐
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(不分先后,均来自网络)
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提升数学成绩有哪些学习要点?
首先,利用时间,认真通读教材。
高考的内容基本上出自教材,至少以教材为依托。教材的基础地位不可动摇,也不能动摇。要熟读教材,先入教材,然后领悟教材,再出教材。只有真正理解了教材内容的编写意图及数学思维,才能做到深入浅出地学,将教材学透,将数学学活。
数学教材在内容上对数学知识进行了统一,而且定义、公式、定理、符号的使用等也都是统一的。因此,需要高度重视教材,做到规范使用。教材中的例题与习题都是反复论证,精心设计的,是较经典的例题,蕴含着基本的解题思想和解题方法。脱离教材这个知识来源的母体,很难真正增强数学成绩。
每天安排两个时间段,通读数学教材。要像语文阅读题一样,字字落实,句句认真学习。特别是公式、定理、例题,需要一字不漏,一字不增 一字不差。回顾老师上课讲述的重点,清楚知道每一个考点在教材中的具体位置,熟悉每一个考点在教材中的经典例题,会做每一章节后面附录的练习题。
其次,援引教材经典例题,抓好考点复习工作。
教材是较好的辅导书,复习时遇到哪个考点,就应该回归教材找到相应内容,从头到尾把教材好好复习一遍。特别是要学会利用教材上的经典例题,做好考点复习工作。教材中的例题是较经典的,要对例题深入挖掘,深入思考,举一反三,真正弄懂。
再次,要感悟和理解数学思维。
高中数学教学要发展好学生的理性思维,培养学生的推理论证能力。这种理性的数学思维能力和推理论证能力,是高中数学学习和复习备考的基本能力和必然要求。
推理论证的依据首先要增加需要是准确的、简洁的表述,而高中数学教材中的概念、公式、定理等重要知识都是用符号语言进行呈现的。复习时研究教材,就是要学习教材中较简洁的符号语言进行推理论证。
数学思维都隐含在数学符号语言之中,在复习备考时,要认真研读教材,对教材内容要烂熟于心,并能用通俗易懂的文字语言进行理解,做到深入浅出,准确把握数学思维。